近年来，在新农村建设中，为了满足农村居民的文化需求，各地纷纷建立起农家书屋，一定程度上解决了农民“买书难、借书难、看书难”的问题。
然而，现在好多村图书室“走了形、变了样”，农家书屋在管理利用方面，还存在一些问题：
大部分书屋没有真正利用起来，被当成一个“摆设”，只是上面来检查或在一些节假日，才偶尔开放一次；
大多数书屋缺乏专职管理人员，基本都是村干部兼任，书屋布满了灰尘，也没有对图书进行分类；
书屋内的报刊杂志没有及时更新，一些书屋的图书缺乏农味，村民看不懂，更用不上。
告诉大家一个好消息
国家相关部门要解决这些问题了
近日，中央宣传部等10部门联合印发《农家书屋深化改革创新提升服务效能实施方案》（以下简称《方案》），全面部署农家书屋提质增效有关工作，助力乡村振兴战略实施。
简单来说，就是→→通过深化改革创新，提升服务效能，做强做优一批示范书屋，规范提升一批标准书屋，整改完善一批问题书屋，使农家书屋资源闲置、机制不活、内容不合口味、数字化程度不高等问题得到初步解决，让农家书屋有书读、有人管、有活动吸引，形成聚人气、有活力、可持续的生动局面。
具体的工作举措有哪些？
《方案》提出了4个方面具体举措：
1、推动共建共享，解决资源闲置问题，紧紧围绕新时代文明实践中心建设做好农家书屋工作，推动农家书屋和基层图书馆、新华书店农村发行网点建设等相结合，深化农家书屋延伸服务；
2、开展主题性和常态化阅读活动，提高书屋使用效能，促进乡村阅读深入开展；
3、优化内容供给，有效对接群众需求，探索“百姓点单”服务模式，加大农民群众自主选书比例，开展农家书屋数字化建设，增加数字化阅读产品和服务供给；
4、健全体制机制，强化书屋工作保障，加强组织领导，推动创新示范，完善政策保障和投入机制，严格考核监督。
《方案》有哪些突出亮点？
最大亮点就是在工作中，要根据文明实践工作的需要和农民群众的需求，进一步优化书屋位置、出版物配备陈列、阅读活动开展，整合资源、共享使用，将农家书屋作为新时代文明实践中心的重要组成部分统一部署，将阅读活动作为文明实践活动的重要内容统筹推动。
《方案》有哪些创新之处？
实施《方案》注重探索农家书屋网络化发展、数字化阅读的有效路径，要求各地着力开展数字化建设，探索依托县级融媒体中心加载数字阅读内容，运用“学习强国”学习平台来组织阅读活动，利用宽带互联网、移动互联网、广播电视网等技术手段拓宽传播渠道，有效运用市场化手段引导数字出版单位和通信运营商研发适用于农民群众阅读的数字文化产品，逐步增加数字化阅读产品和服务供给，不断适应农民群众阅读方式的变化。
各地农家书屋创新模式有哪些？
农家书屋创新服务完善机制
重庆市大渡口区八桥镇打破村与村之间书籍互不交换的藩篱，在全镇农家书屋之间推行图书流转制度。同时，各村与社区农家书屋图书建立了每季度一次轮换制度，此举在为各农家书屋注入新鲜血液的同时，保证了农民群众随时有新书阅读。
湖北省武汉市东湖高新区左岭新城中心农家书屋还在服务功能上进行了各种拓展，划分儿童阅读区域和成人阅读区域，还设有便民服务点为群众服务。部分中心农家书屋安装了数字图书借阅机，实现了数字农家书屋的功能，读者可在中心书屋现场数字阅读机和自己的手机上借阅阅读。
江苏省海门市临江新区希圣村利用手机新媒体，扩大村民受众面，开创“指尖上的希圣”微信平台，给远在异乡的希圣人推荐一系列微信阅读活动，例如微信秀书房、好书导读、读书成果展评等。
农家书屋精彩活动不断
湖南省长沙市芙蓉区东湖街道地处城乡接合部，农民们的业余文化生活较为匮乏。面对这一状况，街道常态化举办“孝文化节”“农民运动会”“农民读书节”等系列活动，发挥湖南农业大学志愿者的青春激情，邀请国际留学生和农民们一起学知识读好书，打造了丰富多彩的书香生活。
广东省惠州博罗县在乡镇、农村建立公益书吧，除了阅读书籍，志愿者和一些公益团队也会到书吧举行公益文化课，包括吟诵、书法、经典阅读等。如今，位于博罗县城、长宁镇等地的公益书吧还成了学生们放学和放假的好去处，丰富了孩子们的文化生活。
海南省万宁市大石岭村农家书屋将乡村特色和文化创意相融合，利用海洋、田园和森林等资源，引领村民通过阅读提升科学文化素养的同时，积极开展室内和户外两大系列活动。室内活动包括图书阅览、书画鉴赏、茶艺品赏、文创展示、音乐欣赏等，户外活动推出郊游、露营、拓展、亲子教育等。
书是人类进步的阶梯，不能再让农村书屋上演“空城计”，变成“睡美人”。在此方案出台后，相信各地必然会涌现出一批给农民带来充实文化生活的模范书屋，通过模范的带动、经验的共享，全国性的农村书屋建设和使用也将迎来浪潮。