作为丝路研学的重点项目，陶瓷+ 教育的开放性科学实践课一直受到广大中小学生的欢迎。到目前为止，在北京陶瓷艺术馆内，已经有近7万名中小学生在这里体验了陶瓷艺术的魅力。今年，在丝路研学的特色课程趋动下，更多国内外学校纷纷走进北京陶瓷艺术馆，让学生近距离去欣赏精美瓷器，观赏精湛的制陶工艺，在充满灵感的艺术殿堂里体验拉坯、泥塑、扎染、团扇绘画、VR互动体验、马赛克拼图等多种有趣的手工制作。在玩与乐中去激发学生的创作灵感，培养学生的艺术创造力与鉴赏力。

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近期，在位于闽龙广场的北京陶瓷艺术馆又迎来了一群特别的孩子，他们活泼开朗，能歌善舞，他们就是青海藏族的“热梦科巴”艺术团。在艺术馆内，青海藏族的小朋友与“大小爱玩”的汉族孩子们进行了一场汉藏文化的交流。悠扬婉转的乐曲，热情奔放的舞蹈，高亢嘹亮的藏族小调，藏族小朋友从不同角度为汉族的小朋友展现了藏族的人文风情。

盛会过后，汉藏小朋友又一起体验了团扇绘画和瓷泥拉坯。在老师的带领下，根据自己的喜好进行了团扇创意绘画。在瓷泥拉坯中，享受作品慢慢成型。

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还有一群特殊的小朋友，他们被称为“来自星星的孩子”，或沉默寡言，或智力超群。他们像星星一样纯洁，也像星星一样散发着自己的光芒。他们从阳光中走来，神采奕奕，在北京陶瓷艺术馆这个新奇有趣的地方，兴高采烈的探索着一切。

参观博物馆时，当他们看到精美的瓷器，嘴角会露出兴奋的笑容；在与瓷泥“对话”中，又变得沉静、专注，仿佛多一点声音都是吵闹，都是对艺术的亵渎，他们沉浸在自己的世界里，跟艺术进行了一场心灵的深度交流。

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北京陶瓷艺术馆除了受国内老师和家长们的欢迎和喜欢，还受到了海外高校的关注。今年的第六届“彩虹桥”中外学生文化交流公益项目在京启动。启动结束后，热爱中国传统文化的“彩虹桥”中美大学生就来到了北京陶瓷艺术馆内进行参观。在专业讲解老师的带领下，以中国陶瓷发展史及陶瓷科技发展史为脉络进行参观学习。穿梭于陶瓷走廊之中与瓷器珍品“亲密对话”。了解中国传统陶瓷魅力的同时也坚定了同学们传播陶瓷文化的决心。

随后，“彩虹桥”中美学生又学习了扎染技术。扎染是我国古代印染技术的一个巨大成就，是国人为之骄傲的非物质文化遗产。在老师的悉心指导下，中美大学生很快就了解到了其中的真谛，纷纷做出了完美的扎染作品。

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接下来，中美大学生又来到了1:1实景还原犯罪现场的北京科学探案体验馆，身临其境体验了一次刑侦专家探索破译悬案的快感。细致入微的检查案发现场，全力分析案情，很快中美同学通过融洽沟通、默契配合，大家就达成了一致，找出了犯案的真凶。

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艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用，短短两年间，在闽龙教育集团的倡导下，以丝路研学为平台的北京陶瓷艺术馆不断推出陶瓷文化体验课程，为百家中小学学生提供了感受传统文化、鉴赏传统文化、创造传统文化的平台，引领青少年树立正确的审美观念，在培养深厚民族情感的同时，不断去激发青少年的想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。

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